1)第9章、高考(1)_脑域科技树
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  次日,校长陪同马友来到了宾馆,和杨伟宗一行人见了面。并告知他将作为监护人代表和见证人,协助马友签署这份技术转让合同。

  长宏集团的两位律师昨晚也赶到五津,已草拟了一份合同草案出来。

  马友和校长分别看了一遍,感觉合同条款还算公正,毕竟是军工出身的大国企,做事很讲究。但他还是逐条认真审核,修改了其中几个无关紧要的条款后,三方签字生效。

  对方也很痛快,随行的财务人员当场出具了预付款支票,并陪同马友一起到附近的工商银行办理转款手续。

  这么大的金额、又是长宏集团的财务人员到来,银行经理亲自接待,并快速完成了马友的银行卡办理,支票兑现以及转账到银行卡等连串的业务。

  马友向校长请了一周的假期。

  当天晚上,他拿着从长宏集团借来的笔记本电脑,花费了一个小时,熟悉了制图软件功能、以及电脑自带拼音输入法后,在CAD的软件平台上,开始绘制技术方案相关图纸。

  限于CAD软件的落后,图纸绘制效率十分低下。

  好在他经过这段时间的锻炼,前世的精准异能虽未恢复,但双手的指法速度,强悍的记忆、敏捷的反应,一定程度上弥补了落后软件的不足。他的绘图的速度,是专业设计人员都望尘莫及的效率。

  几个小时下来,对软件的运用越来越熟练,图纸绘制更加顺利。他边完成图纸绘制,边思考,以后有条件后,除了编制设计软件外,还要编写一些办公、数据库等基础软件,否则无论是写论文还是做产品研发,效率都无法提高。但现在自己连电脑都没有,只得将这个想法记在心里,有条件了再实现。

  用笔将这个想法在一个笔记本记录下来,又投入到紧张图纸绘制中。

  第二天,他带着昨晚绘制的一叠草图,来到宾馆。

  当着长宏公司的技术人员,一边在电脑上绘制完善详尽的技术方案和生产工艺图纸,一边解释技术思路。当然,他解释这些年一直给爷爷当电脑绘图助手,才打消了长宏公司技术人员们的对他年龄的疑虑。

  此后连续几天,晚上回家绘制草图,白天到宾馆绘制完整方案。这是他为了不暴露他强悍记忆的一种方式,同时也是给幕后的“爷爷”一个佐证。若当面无中生有绘制图纸,就太多惊悚了。

  杨总工程师一行人,每天围绕着马友,看着他双手幻影般熟练地操作电脑,屏幕上瀑布般不断显示出来的各种图案,配套各种技术说明。同时口中还念念有词,同步进行技术交底及图纸解说,思路清晰透彻,毫无保留。

  众人十分惊叹。现在的中学生怎么都这么厉害了,这设计图纸的熟练程度比他们厂的骨干设计师还要快10倍以上。关键他手中只有草图

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