且为人精细，能替李瀚出谋划策，或是做一些实际上的差事。但和眼前这个侯通相比，他们平素做事的态度和能力，就相当值得怀疑了。
两相对比，从上岛至今他们见了很多岛上的官吏，都是毫无例外的精明，直率，坦诚，而干练和充满活力。
这令得路思恩等人的傲气无形中都消弥了很多……
“九月份时，这边还会有更多的学童进入。现在我们全岛适龄的男童和女童共有一万一千余人，君侯的目标就是使他们能够全部在九月初时入学。岛上现在分为三十一百户，其实每百户大约是五百到六百户，我们是在每五个百户设一个小学堂和中学堂，六到十二岁入小学堂，十二到十六入中学堂。如果是十八以上的成丁男子，有志于学，且有根底的，则是入吴先生的大学堂……”
听到“吴先生”这三个字，李瀚也是眼眉一皱，侯通很知机，立刻闭上了嘴巴。
这时钟声敲响，在外嬉闹的孩童们乱哄哄的跑回来，各自跑回自己的教室。
对那些还在开蒙的小孩子，李瀚兴趣不是很大，他略看了几眼，见每人均有课桌和椅子，桌面略斜，上面摆放着黑水，还有硬笔，以及纸张，而教师并非只站着张口说，或是令孩子们背诵，而是在一块黑板上，用硬笔书写着生字，李瀚看了一眼，每个孩童面前都摆放着书本，结合生字，甚至还配有图画。
“还真是用心了。”李瀚失笑道：“回想我们当年，五岁读书，每天先背，背不出来便是打，几天时间背了几千字，再一个字一个字的认，写，读，背……”
侯通笑嘻嘻的道：“君侯也说过，他读书识字，包括李长史，方先生，傅先生，大陈，小陈先生，自小读书都是这样的。如果有好的办法，叫学童能省半年功夫，何乐而不为？咱们东藩的教材，是君侯和诸位先生一起编出来的，下吏看过，感觉给孩子们开蒙识字，相当适合。”
“笔呢？”路思恩道：“这些学童似乎都用硬笔？”
“硬笔和软笔没甚太区别，”侯通笑道：“我们全配给硬笔，是因为省钱，没别的原因。”
众人俱是笑起来，路思恩点了点头，笑道：“想想也是，过万学童，全部用上好的狼毛笔，可是一笔好大开销。”
李瀚心情颇感愉悦，他略看了看教材，还有教师的讲授课的办法，学的是唐末人编成的幼学教材，配了图，另外还有千家诗，这都是大魏少年开蒙常用的教材，学下来，大体也就认得一两千字，能看的懂书，分析得了官府的文告，甚至能分清楚平仄，可以赋诗作词了。
当然，后者需要一定的天赋，并不是可随意为之的事情。
再往内里走，李瀚发觉这里的课堂都是大开间的教室，而且横平竖直，看起来几乎一致，采
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