二班学员这一声疾呼。喊出了所有学员的心声。加入炽火学院的要求虽然不像天干学院那么严格，但能够进入这里的，也同样都是天赋不错又肯努力修炼的青少年。修炼的辛苦谁都知道，付出的多对于他们来说并不是最重要的，最重要的是付出要有回报。足够多的回报。毫无疑问，姬动给予他们的就是这样的机会。

　　三个月，修炼再辛苦也绝不是支撑不过去的，想象一下，三个月之后就能挑战天干学院阴阳学堂的强者，他们每个人都已经充满了斗志。

　　在场的所有学员，没有一个对姬动的话产生怀疑，昨日姬动与轩辕鑫一战，以及一班学员惊艳的表现，已经证明了很多东西。

　　看着学员们炽烈的眼神，姬动点了点头，“很好。只要你们肯努力，不久的未来你们会明白自己的努力是多么值得的。现在开始分组，不按照原本的班级，按照自身属性。每一组三个人，由原一班学员为组长，乙木系四人。陈思璇为组长。原一班学员，你们将自己在五行相生循环阵法中的心得传授给同属性组员，这是你们今天上午的学习科目。下午，我将帮你们分别完成循环。”

　　新的教学开始了，现在的姬动和当初刚开始成为一班班主任时候的他显然有了许多不同，至少他的神志已经基本恢复了正常，祝融的安排正是姬动所想，他的五行相生循环阵法虽好，但也需要多进行试验，只有用实践来检验，才能证明这阵法是否适合在魔师界推广。

　　事实证明，试验是很有必要的，第一天教学的下午，姬动就发现了五行相生循环阵法修炼的一个弊病。

　　简单来说，这个弊病对姬动来说并不算什么问题，那就是五行相生循环的第一次成型。

　　姬动发现，五名阳属性学员或者是阴属性学员，自身是很难完成相生循环的。毕竟，他们的魔力等级并不相同，每个人都有自己的魔力运行方式，多次尝试，二班和三班的学员都无法自行完成循环，不论一班学员将自己的经验说的多么透彻他们都无法做到。

　　在简单的思索后，姬动明白了问题的关键，这个关键就在于他的精神力。当初一班学员完成相生循环阵法就是在他的精神力引导下进行的，有了那引导中记忆的路线和方式，一班的十名学员才完成了阴阳两个循环。而没有他引导下的学员就无法完成这些。这就是灵魂漩涡增强后的精神力作用了。

　　为了证实自己的想法。姬动再次以精神力为新加入的两个班级学员进行引导，果然如他所料，在他的精神力引导帮助下，虽然他们的相生循环依旧有些生涩，但却一次成功。

　　发现问题之后，姬动第一时间找到祝融，将这个问题告诉了自己的老师。

　　听了姬动的话，祝融眉头紧锁，“这

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